为深入学习贯彻党的二十大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以社会主义核心价值观教育为主线，以建设职业本科院校为契机，创新学生工作体系，服务学生成长成才。2024年，学生科将继续在校学生工作部和院党总支的领导下，坚持做好思想引领、完成创业就业指标、打造优秀育人项目，结合我院学生工作实际，努力开创我院学生工作的新局面，现制订工作计划如下：
一、加强思想政治教育，夯实意识形态工作
1. 主抓理想信念教育。结合校“思政活动月”及思政主题教育活动要求，把“立德树人”作为思想政治教育的根本任务，充分利用主题班会、实践活动、团日活动等方式，围绕政治理论、意识形态、德育教育等方面，有重点、有层次、有导向地展开，引领学生思潮，凝聚学生共识。
2.持续做好抵御和防范邪教向校园渗透工作。增强广大师生防范和抵御邪教向校园渗透的意识和自觉性，筑牢抵御和防范邪教向校园渗透的思想防线，构建和谐校园，通过深入开展各种主题教育活动，形成抵御和防范邪教向校园渗透工作体系，增强广大师生抵御邪教渗透的能力。
3.推行常规教育活动。开展学生行为规范教育、文明素养教育活动，提高学生基本修养和素质；开展感恩教育、诚信教育、法制教育、班风学风和勤俭节约等常规教育活动，帮助学生养成良好的学风学貌。
二、规范学生日常管理，提高创业就业指标
（一）夯实学生管理基础，提升学生综合能力
1.严抓缴费率和到课率，通过围绕星级文明寝室评比和宿舍网格化建设，加大寝室文化建设力度。鼓励学生参加各类文体及竞赛活动，树立阳光健康风尚，确保学生日常管理工作顺利进行。
2.加强学生日常行为规范的教育管理，组织学生采取各种形式学习执行《学生手册》，加大宣传力度，规范学生行为，形成良好的精神风貌。认真抓好基层班级组织建设，充分发挥基层班团组织的作用，以学风建设为核心，以大学生成长成才为目标，加强学风建设的督导工作，加强晚自习管理，逐步形成良好的班级团队意识。
3.努力提升学生职业技能，按专业组织好技能节比赛活动，开展好“三小”竞赛，积极组织学生参加各级各类的专业技能比赛和“双证书”制度的实施，力创佳绩，并做好教师、学生荣誉统计工作。
4.做好学生的奖、助、贷等各项工作。组织实施本学年度学生综合素质测评和各类奖学金、先进典型评选工作，秉承“公平、公开、工作”的原则，做好各类奖学金、先进典型评选和发放工作。大力宣传国家对大学生的资助政策；按时按要求完成国家各项资助的评定工作；做好国家助学贷款的宣传工作；加强感恩教育；加强对贫困生档案的建立和管理，及时做好勤工助学岗位的调整和申报工作。学生工作要特别关注特殊群体，帮助他们解决困难和问题；落实国家精准扶贫政策，建立精准扶贫学生信息库。
（二）紧抓学生安全工作，形成学生管理闭环
1.坚持做好常规维稳和安全工作。坚持以落实学生维稳和安全工作为抓手，强化学生安全意识教育。坚持以维稳和安全工作为核心，提高思想政治教育工作的针对性和实效性，以隐患排查为基础抓好全面预防。落实辅导员晚值班工作要求，规范一站式值班记录、企业微信打卡等，辅导员定期走访学生宿舍及课堂，每周汇总，每月汇报，分管书记、学生科长定期检查，随时抽查，关注学生意识形态情况，及时掌握学生思想动态。
2.持续做好学生心理教育，注重“高关怀”学生管理。加强心理健康教育工作队伍的建设，定期对班干部、贫困生、高关怀学生群体进行心理疏导和辅导工作，经常进行分析研究，不断充实，完善；建全心理健康教育网络和学生心理健康危机干预机制，及时发现和解决学生心理问题，确保心理健康教育工作的顺利进行；坚持“高关怀”学生档案建设，进行学期跟踪、回访、调阅，包括：无重大疾病承诺书、家长或者学生个人承诺书、入学体检表、辅导员工作记录表。
3.继续抓实防电诈教育，加强对学生教育引导，提高风险防范意识，维护学生合法权益。持续开展“国家安全日”、校园“安全生产月”、“防范电信诈骗宣传活动”以及整治非法“校园贷”等专项安全活动。通过主题班会、讲座、网络学习等形式，增强学生的法制意识和安全意识，做到遵纪守法和自我保护。
（三）切实落实就业帮扶，做好就业创业工作
1.做好24届毕业生的顶岗实习、档案整理及移交等离校工作，确保毕业生平稳顺利离校。做好毕业生的就业工作，每两周召开一次就业工作会议，研究解决就业工作中存在的问题，完成好就业工作。
2.高度重视毕业生就业工作，坚持实行“毕业生就业工作一把手负责制”，由学院领导、学生科科长、各教研室、就业专员和毕业班辅导员组成了毕业生就业工作领导小组。院分管领导每周召开一次就业专员及毕业班辅导员专题会议部署就业工作，从用人单位人才需求、用人制度的变化、毕业生就业理念变化着手，对就业方案做出调整，努力促进毕业生充分就业。
3.引导毕业生积极拓展就业渠道，加强网上就业服务。积极开展“互联网+”就业创业服务工作；学院集中发布岗位信息、招聘信息，搭建网上就业信息对接平台；辅导员对有就业意向的学生定向跟踪，统一向学院领导汇报，使学院能掌握其动态、保障安全。同时，积极与企业取得联系，开展就业宣讲会及招聘会，搭建沟通桥梁，给我院毕业生争取更多就业机会。
4.关注重点就业帮扶学生。加强对2024届毕业生中的家庭困难、就业困难以及心理重点关注学生的关注，由对应辅导员把握其动态，及时向学院统一汇报情况。认真完成“对贫困学生就业进行精准帮扶”的要求，以毕业班辅导员、班主任、专业老师等与学生结对帮扶的形式，针对贫困学生的实际情况和需求，开展精准帮扶，争取做到100%有效帮扶。
5.持续探索众创空间建设，实现创业工作常态化。鼓励学生创业团队入驻校众创空间发挥现有创业资源，以创业促就业，发挥创业导师团作用，规范学院创业基地管理，积极鼓励学生围绕专业创业；通过建立我院学生专利申请情况档案，及时指导帮扶学生创业团队，举办我院大学生创新创业大赛，力争孵化更多学生创业团队，积极组织创业团队参加全国“挑战杯”中国大学生创业设计竞赛。
三、突出问题导向，做好特色育人品牌
1.逐步做好社区育人品牌。稳固已形成的红色讲堂、书香信院、朋辈讲师团、学业帮帮团等多项育人品牌，开拓创新工作方式，充分发挥社区阵地的育人活力，让更多学生参与到“一站式”学生社区的活动中来，引导学生走进来、沉下去、动起来，由被动参与变为主动实施，开创“学生社区人人知晓、社区活动人人参与、社区功能人人体验、育人效果人人满意”的育人格局。
2.继续做好劳动教育实践。加强自管会建设，组织全院学生轮流开展“爱舍行动计划”，服务同学，为美丽校园建设贡献一份力量；以学院、楼栋、楼层、宿舍为单位设置多级网格员，由学生党员、入党积极分子或优秀团员担任网格管理员，“零距离”解决学生学习生活实际问题；开展爱校主题教育活动，共同创建平安和谐校园。
四、完善工作队伍管理，加快专业化职业化进程
1.完善学生工作和辅导员工作考核办法，优化考核指标体系，提高工作积极性和工作效率，注重学生满意度和工作贡献度评价。加大对辅导员各项工作的监督检查力度，治庸、治懒、治散，查处违规违纪行为和不作为、乱作为，建立责任追究制度，营造干事的良好氛围。
2.坚持辅导员的每周例会制度，布置具体工作并检查辅导员的工作落实情况，将辅导员工作的各项工作日常化、制度化。加强对辅导员的考勤和值班管理，根据学院规定的相关指标，对辅导员的各项工作实行目标管理。努力推进学生教育管理的科学化、制度化、规范化。
3.积极组织开展内部学习交流和专题学习，制定辅导员年度培训交流计划，组织申报课题、撰写公开发布论文。鼓励辅导员参加《心理健康教育》、《创新创业教育》、《基本职业素养》、《职业指导》、《思修》等课程的教学，通过科研与授课全面提升辅导员业务能力和管理水平，打造学习型学生工作团队。
信息学院学生科
2024年12月22日
