（通讯员：秦佳琪 梁好）为响应国家乡村振兴战略号召，引导青年学子在社会实践中增长才干、服务群众，7月7日至7月20日，信息学院“信链”志愿服务队奔赴湖北省洪湖市瞿家湾镇瞿家湾村，开展为期14天的暑期“三下乡”社会实践活动。服务队成功立项2026年湖北省“爱心托管班”七彩假期志愿服务项目，6名团学骨干志愿者（覆盖软件技术、数字媒体专业）扎根红色沃土，紧扣“建功‘十五五’·青春为中国式现代化挺膺担当”主题，同步推进“爱心托管班”与“促进乡村振兴”两大专项实践，以专业所长服务乡村群众，用青春脚步赓续湘鄂西革命红色血脉。

一、多元课程体系分层设计，主题模块赋能暑期托管

针对当地1至8年级青少年假期看护难题，服务队开设“七彩假期”暑期托管班，累计服务中小学生40人，14天服务达560人次。团队根据儿童年龄与认知特点，将课程整合为四大主题模块，涵盖理论授课、手工制作、趣味问答、实地走访等形式，实现知识传授、能力培养与价值引领的有机统一。

1.红色铸魂——赓续精神血脉。依托湘鄂西革命根据地资源，开展“寻访洪湖红根——走好新时代长征路”实地研学，带领孩子们走进革命旧址老街，沉浸式感悟革命精神；开设“伟大党史我来说”红色宣讲，志愿者们以儿童化语言讲述党史故事，组织红歌传唱，厚植爱党爱国情怀。

《寻访洪湖红根——走好新时代长征路》理论授课

湘鄂西革命根据地旧址进行实地参观学习

参观湘鄂西革命根据地历史陈列馆

2.文化培根——厚植家国情怀。 开设甲骨文科普课堂，溯源汉字文明；开展“九州同心——铸牢中华民族共同体意识”主题课程，组织拼中国地图比赛，在动手实践中增强民族认同感与自豪感。

小朋友们展示粘土制作的甲骨文作品

《九州同心——铸牢中华民族共同体意识》课程进行拼中国地图比赛

制作“漂漆扇”感受非遗魅力

3.科技启智——激发创新思维。发挥数字媒体与软件技术专业优势，打造“元启未来——元宇宙科普体验”课，通过数字交互演示激发探索热情；开设“星辰代码工坊——智助航天梦”课程，带领孩子们制作手工火箭、学习航天知识，并以火箭发射游戏为载体融入少儿编程内容，初步感知代码逻辑，种下科技报国梦想；心理绘画疗愈课引导孩子们描绘梦想，志愿者借助AI生成“20年后的自己”职业照并合成拥抱视频，以数字技术点亮梦想。

小朋友们戴上VR眼镜体验虚拟现实技术

《星辰代码工坊——智助航天梦》课程制作手工火箭

志愿者借助AI为小朋友们生成和“20年后的自己”拥抱的视频

4.身心护航——筑牢成长基石。开设保护脊柱健康课，普及体态养护知识；趣味体育引入八段锦，强身健体；暑期安全教育涵盖防溺水、交通、消防等主题，通过情景模拟提升自护能力；每日固定开设暑假作业专项辅导时段，志愿者分学段一对一答疑，补齐乡村学生假期学习短板。

《趣味体育》课程学习八段锦

《暑期安全教育》课程制作防溺水手抄报

每日固定暑假作业辅导

二、数字赋能兴水乡，红色文旅添新翼

实践期间，服务队坚持“托管服务+文旅宣传”双线并行。志愿者积极配合瞿家湾镇文旅推荐官、镇人大主席张伟开展红色文旅推介，协助完成抖音系列宣传视频拍摄，以青年视角助力讲好洪湖红色故事，为当地红色文旅品牌传播贡献青春力量。

配合瞿家湾镇文旅推荐官、镇人大主席张伟拍摄瞿家湾旅游抖音宣传视频

三、青春扎根沃土，实践淬炼担当

瞿家湾承载厚重红色历史，是青年学子读懂基层、锤炼品格的生动课堂。本次实践以“爱心托管班”破解乡村假期托管难题，以红色研学落实思政育人，以数字技能赋能乡村振兴，推动学院实践育人与地方发展双向赋能。

“信链”志愿服务队成员龚启航表示：“14天的基层实践让我深刻感受到，数字技术不只是课堂上的代码和画面，更能为乡村孩子打开一扇看世界的窗。当我们用AI把孩子们的梦想变成画面时，他们眼里的光，让我真正理解了‘把青春写在祖国大地上’的意义。”信息学院将持续深化校地合作，组织更多青年学子扎根乡土，把青春理想融入乡村振兴伟大事业，让红色基因代代相传，让数字青春在基层沃土绽放光彩。