大学大师大文化 大德大智大学生

—记计算机学院班主任专题工作会

（通讯员：计算机学院郑瑞丰）本学期以来，计算机学院非常重视班主任的配备、实行、管理工作，为了进一步落实学校关于班主任工作的工作精神与具体要求，践行“三严三实”工作作风，抓实、抓严、抓强班主任的组织、管理、指导工作，2015年10月8日下午2点至4点，计算机学院在4号教学楼6楼会议室召集了大一、大二及大三年级的全体班主任、辅导员召开了两场班主任工作例会，计算机学院党总支书记李德华、党总支副书记陈文强、副院长谢日星、学生科科长张胜洪及各教研室主任列席了会议。

（第一场会议现场）

（第二场会议现场）

首先，谢院长针对大一新生班班主任的专套本宣传及报名工作提出了期望与要求，希望班主任老师进班认真宣传本科教育，通过专套本宣传报名工作迅速地融于到新生班集体中。随后，张科长强调了班主任的工作职责，进一步明确任务，理清思路，并对本学期的运动会、寝室文化建设、实习就业等学生活动进行了部署，希望班主任老师积极参与、组织每一项学生活动，学院将对各班班级活动的成果进行年终统计，作为班主任工作绩效量化的重要依据。

（张科长发言）

（陈书记发言）

最后，陈书记作了发言，他非常感谢在座各位老师开学以来对班主任工作的支持与奉献，特别肯定了徐雯君、邓成、磨坚礼、方程、周雯、李志刚、杨富强、邓丹等班主任老师们在新生迎新、军训、晚查寝、晚熄灯、突发事件处理等工作中的突出表现。

同时，他强调了四点，一是班主任工作必须回归本源，它不是兼职，而是班级管理的核心，班主任起主导作用，辅导员起辅导作用。班主任在不同阶段扮演着不同角色：大一阶段的引路人—大学生涯规划的导师，大二阶段的领路人—专业知识架构的工程师，大三阶段的指路人—职业发展规划的设计师。二是“十个一”工作要求是基础，班主任时刻要有责任感、认同感，工作手册本一定要勤写、善写、多写。三是要讲究工作方法，开好班会，搞好活动，做好班级队伍建设，学会做学生的生活导师，思想政治工作要有艺术性。四是要摸清学生基本情况，扎实开展“两访两创”活动，通过勤访、细访、互访来全面了解学生。学院将举行班主任“一口清”比赛，考察班主任对学生的家庭、学习、生活等基本情况的熟悉程度。陈书记殷切盼望在武汉市“大江大河大武汉”文化背景下，通过全院育人、全员思政、全面渗入，计算机学院也能逐步形成“大学大师大文化，大德大智大学生”的学院文化氛围。

此次班主任工作专题会使得责任变得更明确，流程变得更清楚，思想变得更统一，我们相信在班主任老师的努力工作下，我院学生一定能取得更好、更强的成绩。